Foto Oficial

Hoy ya hemos podido hacer la primera foto de Carnet de nuestros alumnos/as y del monitor. Esta foto será la que ilustre la libreta del Seguimiento Diario del Alumnado. Ha sido a primeras horas de la mañana y aunque hay caras de sueño, predominan también las sonrisas. El lunes haremos más individuales y en grupo. También el lunes tenemos el primer examen de la formación relativa al Medio Ambiente, Prevención de Riesgos e Informática. A ver que nota sacan nuestros alumnos/as. Pasad un buen fin de semana y tengo que deciros que estoy satisfecho por el trabajo que habéis realizado durante vuestro primer mes. Enhorabuena.

Fabada Asturiana

Segundo día consecutivo de echar hormigón. Mañana viernes ya se terminará la losa de hormigón pobre para empezar con el saneamiento. Después de este día sin parar, los alumnos/as habían propuesto hacer una comida donde pudiéramos degustar la fabada asturiana de manos de nuestro asturiana Car. Según nos dijo ella en la tarjeta de visita al comenzar el Taller de Empleo: Creo que hago muy bien la fabada. Así que ha propuesta de ella, y después de varios días de preparación, la hemos probado en su casa. Muy buena anfitriona pero como cocinera de fabada mucho mejor. Qué rica estaba. Además son su morcilla, chorizo, jamón, tocino... excepcional. Todo ello acompañado del vino que ha traído Gregorio. Y también, tengo que decirlo por el flan que ha hecho EliZabeth con las cerezas rojas y verdes. Que conste que las ha colocado Elia. Hemos estado charlando hasta las 17:30 aproximadamente. Ha sido un bonito día que además de pasarlo bien y de haber trabajo duro, hemos podido conocernos un poco más.

Videos Hormigón Pobre

Os cuelgo unos videos subidos esta mañana para que veáis cómo trabajan los trabajadores participantes del módulo de Albañilería. Los podéis ver haciendo la masa para echar el hormigón y llevarla a la obra donde se distribuye para llegar a una superficie de unos 20 centímetros de altura.

Seguimos con el Hormigón Pobre

Durante esta segunda sesión seguimos echando el hormigón pobre donde se recibirá toda la red de saneamiento. La proporción que se echa en el hormigón pobre es de 5 a 1 (5 palas de arena y 1 de cemento).

Formación Teórica Jueves

Esta mañana teníamos programada la sesión referente a la Alfabetización Informática. Se han abordado temas relativos a la memoria RAM, unidades de almacenamiento (Disquette, disco duro, CD, DVD, Pendrive) y hemos estado transformando las unidades de medida (bites, bytes, kilobytes, megabytes y gigabytes). La segunda parte de la mañana se ha dedicado a abrir una torre y localizar cada componente del hardware, su instalación, su conexión a la placa base...

Prohibido Pasar

Es muy importante que la gente ajena a la obra, respete la indicación que se ha colocado a la entrada de la obra de prohibido acceder a ella. Al mismo tiempo, todas las personas autorizadas debemos entrar con las medidas de seguridad recomendadas como son el casco y las botas de seguridad. Agradecería que se respetarán estas indicaciones y que las personas que pasen por los alrededores tomen nuestra obra como un trabajo, no como un entretenimiento.

Hormigón Pobre

Hoy miércoles ha comenzado el módulo de Albañilería a echar el hormigón pobre sobre el que descansará la red de saneamiento. Al volver de Casavieja he parado para ver el resultado y he tomado estas fotos. Mañana seguiremos con esta tarea y ya os podré poner fotos de los alumnos/as trabajando.

¿Fotogénicas?

La foto del día la tenemos aquí. Elisabeth y Eli posando con sus nuevos equipos en la obra. La foto del grupo de hoy es provisional hasta que venga mañana Rosi y podamos hacer una ya definitiva. Y el jueves foto tamaño carnet para colocar en las portadas de las libretas. Vaya día ha tenido Elisabeth con la palabra "payasete".

Preparados para el Hormigón

Hoy martes ya podemos decir que el Taller de Empleo está a pleno rendimiento. Una vez mejoradas las instalaciones y obtenidos los equipamientos serigrafiados así como todos los Equipos de Protección Individual (EPI´s) y Colectivos, ya podemos asegurar que el Taller de Empleo está completo. Al mismo tiempo disponemos de todas las herramientas, maquinaria así como materiales para llevar a cabo un proceso formativo de calidad y las obras proyectadas. Hoy han estado los alumnos/as allanando el terreno, sacando tierra para reubicarla… ya que mañana comenzarán a echar el hormigón pobre en la base del terreno. Estaremos dos días aproximadamente con esa tarea. Por otro lado, ya se han encargado los hierros para el forjado de las viviendas. Después del hormigón pobre comenzarán a instalar la red de saneamiento general. Os coloco unas fotos de parte del trabajo realizado hoy. Ánimo y seguid aprendiendo y trabajando cada día mejor. Y ser responsables también. Vosotros ya sabéis por que os lo digo.

Medio Ambiente: Conceptos previos

Hoy martes hemos comenzado a abordar el módulo de Sensibilización Ambiental. La sesión ha constado de dos partes. La primera de ellas ha consistido en dividir a los trabajadores en dos grupos. Hoy nos faltaba Rosi que tuvo que desplazarse a Madrid por el fallecimiento de una prima hermana. Aunque ya he hablado con ella esta mañana, le mando un abrazo fuerte para que pase lo mejor posible estos momentos. Los dos grupos han quedado compuestos de la siguiente forma. Grupo A: Elisabeth, Carmen y Dimitar. El Grupo B: Eli, Isabel y Víctor. El trabajo ha consistido en que escribiera cada grupo una definición o lo que entendían ellos por Medio Ambiente, Ecología, Ecologismo, Desarrollo Sostenible y Educación Ambiental.

La segunda parte ha consistido en hacer una puesta en común en la pizarra con las dos versiones de definición de los conceptos. Por último, hemos encontrado unas definiciones que englobaban sus pensamientos e ideas con la ayuda del docente. He quedado sorprendido por las definiciones y por el trabajo que han realizado. Exceptuando la definición de Desarrollo Sostenible, el resto tenían fundamento.

El Diario de Ávila con los Talleres

El sábado 22 de noviembre ha aparecido una noticia en El Diario de Ávila sobre los Talleres de Empleo que se han puesto en marcha en el valle del Tiétar. Como Director del T.E. Villa de Lanzahita y el de Alejandro García Pérez (Casavieja) querría agradecer a este diario por dar publicidad a nuestro programa que combina la formación y el empleo. Dicho esto también aprovecho para aclarar o rectificar una serie de datos que se proporcionan en este artículo. Lo primero sería decir que los Talleres de Empleo comenzaron el 1 de noviembre, fecha de inicio del proyecto. La duración del Taller es de 1 año teniendo prevista su finalización el 31 de octubre. Por motivos que todos conocemos el primer día de asistencia a las aulas y al trabajo fue el lunes 3 de noviembre. En cuanto a la subvención decir que depende del número de trabajadores participantes en cada Taller. El Taller de Empleo de Lanzahíta, con 7 alumnos/as, tiene una subvención asignada para este año de 143.825,64 euros. Por el contrario, el Taller de Empleo de Casavieja, con 8 alumnos/as, dispone de 164.372,16 euros. Por último, aclarar que el Director del T.E. de Casavieja es Ignacio Santiago García Dios y el monitor de Restauración de Áreas Degradadas es Luciano García Georgieva.

Nuestras Instalaciones

Después de tres semanas y gracias al trabajo de todos y al apoyo del Ayuntamiento, ya tenemos montada la oficina, aulas y taller. Os pongo unas fotos para que las veáis y os hagáis una idea de cómo son.

Construcción de muros con ladrillo tosco

Ya es viernes y los alumnos/as van cogiéndole el aire al oficio. Os coloco las fotos de esta mañana donde han retomado la cosntrucción de los muros del perímetro de los apartamentos rurales con ladrillo macizo ordinario de 7 y 10.

Comenzamos a levantar muros

Esta mañana los alumnos/as del módulo de Albañilería han comenzado a levantar los muros del perímetro de las viviendas. Se va a levantar esos muros de aproximadamente 50 centímetros para poder echar la primera capa de hormigón. Hoy he estado en el Taller de Empleo de Casavieja y no he podido ver el inicio, pero he aprovechado el camino de vuelta para pararme en Lanzahíta y ver el resultado de la mañana de trabajo. Estoy satisfecho por el trabajo que se ha realizado el cuál podéis ver en imágenes. Poco a poco se van motivando y les va gustando el oficio. Conforme vean cómo va subiendo la edificación, se irán implicando más en la obra y desearan estar más tiempo en ella. Enhorabuena y seguid así.

Algunas cuestiones por aclarar

Esta mañana estando en la obra hemos estado planteando cuestiones a los alumnos/as para intentar motivarles en aprender el máximo durante este año. Más aún teniendo como monitor a Gregorio con gran experiencia en el oficio. Algunas cuestiones que hemos planteado y que no han quedado del todo claras sería:

1. ¿Es lo mismo un cincel que un cortafríos?
2. ¿De qué materiales están hechos los ladrillos?
3. Exactamente ¿qué es el cemento?

Os animo a que vayáis buscando, preguntando... sobre estas cuestiones que siempre viene bien saber. No os tenéis que quedar sólamente con colocar ladrillos del 7 o del 10, sino a veces haceros preguntas que van más allá del simple hecho de construir.

Educación Ambiental

Esta mañana, después de varios intentos infructuosos, hemos conseguido proyectar el documental "Tierra, la películo de nuestro planeta". Esta proyección se enmarcaría en la formación básica destinada a la Educación Ambiental. Este documental pretende acercar al espectador de una forma visual a ecosistemas únicos que están siendo alterados y deteriorados debido al continuo calentamiento global del planeta. Dicho calentamiento es común consecuencia del aumento anual de emisiones de CO2, metano... Dentro del Taller de Empleo estamos intentando racionalizar los recursos así como reutilizar o reciclar. Hemos comenzado con el papel y los cartuchos de la impresora y también intentamos consumir la energía eléctrica para nuestro funcionamiento diario. Para aquellas personas que no habéis visto la película os la recomiendo. Y espero que mis alumnos/as poco a poco se vayan concienciando ante los problemas ambientales que nos toca vivir y que sean capaces de cambiar o modificar sus hábitos.

Trazar muros, abrir cimentaciones...

A partir de las 10:20, el monitor y los trabajadores participantes han retomado las tareas comenzadas ayer en el solar de los apartamentos rurales. Ayer martes se dedicaron a picar y retirar piedras. Hoy han comenzador a delimitar los muros y para ello han estado aprendiendo a colocar la piqueta, varilla y echar el hilo siempre obteniendo un ángulo recto (trazar una escuadra). Una vez realizadas estas tareas se ha comenzado a abrir cimientos. Se están realizando unas zanjas de aproximadamente unos 20 centímetros de profundidad. Durante estas actividades el monitor les va explicando contenidos relativos al manejo de planos para determinar los pasillos, la red de saneamiento..., uso del nivel, metro, escuadra, ladrillos (materiales utilizados en su construcción, tipos, medidas) asi como las normas de seguridad en el trabajo. He realizado varias fotos donde se pueden ver los trabajos que están desarrollando durante esta mañana. El jueves comenzarán a realizar hormigón con la hormigonera y comenzarán a levantar los muros de los apartamentos hasta una altura de 50 centímetros. Durante el tiempo que he estado con los alumnos/as y el monitor en la obra, he encontrado un buen clima de trabajo, disciplina y ganas de aprender y de comenzar a levantar los apartamentos.

Primeras Prácticas de Albañilería

El proceso formativo del módulo de Albañilería incluye la impartición de contenidos teórico-prácticos que se recogern en el Certificado de Profesionalidad de este oficio. Uno de los módulos que los alumnos/as deben recibir en su formación es la Construcción de Obras de Fábrica Ordinarias. Dentro de ese módulo se abordan las clases, tipos... de bloques de cemento. Posteriormente deben hacer prácticas conducentes a construir muros con bloques de cemento. Por este motivo los días 13, 14 y 17 de noviembre, los alumnos/as después de la formación teórica en el aula se han desplazada al campo de fútbol de la localidad donde han podido practicar como colocar bloques de cemento para hacer un muro. El resultado ha sido muy satisfactorio. El primer día colocaron en 2,5 horas, 175 bloques de cemento. Además se han cumplido los objetivos de calidad y eficiencia. Antes de llevar a cabo estas prácticas los alumnos/as habían sido equipados con todas los equipos de protección individual (EPI´s). Podéis ver el trabajo del primer día en el Slide (montaje de arriba).

Trabajos preliminares en la Obra

El miércoles 12 de noviembre el módulo de Albañilería comenzó una serie de trabajos previos al comienzo de la obra propiamente dicha de las tres viviendas rurales. Durante la mañana estuvieron en la zona desmontado y fueron retirando piedras con rastrillos y allanando un poco el terreno. Fue la primera toma de contacto con la futura obra. Cuelgo unas fotos para que veáis como quedó el terreno después del trabajo de los alumnos/as.

¿Qué es un Taller de Empleo?

Un Taller de Empleo es un programa mixto que combina la formación teórica y práctica en un oficio determinado con la alternancia en el trabajo (formación y empleo). Por lo tanto es un centro de formación presencial vinculado a una entidad, en este caso una Administración Local como el Excmo. Ayuntamiento de Lanzahíta. Los Talleres de Empleo forman parte del programa ET/CO/TE (Escuelas Taller, Casas de Oficios y Talleres de Empleo). Este programa depende del Servicio Público de Empleo de Castilla y León, organismo dependiente de la Consejería de Empleo de la Junta de Castilla y León. Los Talleres de Empleo surgieron en el año 1999; 13 años después de la primera Escuela Taller. Los trabajadores participantes deben ser desempleados de 25 o más años. Dentro de este grupo de desempleados existen varios colectivos desfavorecidos como son los parados de larga duración, los mayores de 45 años, las mujeres, los inmigrantes, las personas que no cobran ningún subsidio o prestación, los que tienen cargas familiares, etc.
Los trabajadores participantes en estos proyectos adquieren la formación profesional y la práctica laboral necesaria que estarán relacionadas directamente, mediante la realización de obras o servicios de utilidad pública o interés social, relacionados con los nuevos yacimientos deempleo, que posibiliten su posterior inserción laboral, ya sea a través del empleo por cuenta ajena como mediante la creación de proyectos empresariales o de economía social. Es importante resaltar que uno de los objetivos principales es la inserción en el mercado laboral de estos participantes. No se debe enfocar el Taller de Empleo como un "curso" donde cobrar bien y estar un año dado de alta en la Seguridad Social pasando el tiempo y aprendiendo un oficio. Ese planteamiento conllevaría que el programa se empobreciese.

La Tarjeta de Visita

El viernes día 7 llevamos a cabo una de nuestras primeras técnicas grupales denominada “La Tarjeta de Visita”. Esta técnica nos permite conocer un poco más de los alumnos/as así como del personal. Para esta técnica teníamos preparadas unas cartulinas tamaño cuartilla de diversos colores y rotuladores. En el centro de la cartulina se debe poner el nombre con el que queremos que nos llamen. En el ángulo superior derecho debemos encontrar dos adjetivos que nos definan. En el ángulo superior izquierdo hay que determinar dos cosas que nos gusta hacer. En el ángulo inferior izquierdo dos cosas que creemos que hacemos bien, y por último en el ángulo inferior derecha debemos escribir que haríamos si nos dieran un billete de 500 euros. Después de cada participante rellena su tarjeta de visita se hace una puesta en común. Por último, las pegamos en la pared del aula lo cuál nos va personalizando nuestro espacio. Como coordinador de la actividad, creo que los alumnos/as han mostrado interés para llevarla a cabo así como se han mostrado respetuosos a la hora de escuchar a sus compañeros/as. Os pongo como han quedado las tarjeta de visitas del Taller de Empleo de Lanzahíta.

Rectificación al Diario de Ávila

Aprovecho como Director del Taller de Empleo para hacer una rectificación a la noticia aparecida en el Diario de Ávila así como en Internet en la página de Ávila Digital sobre los trabajos del Taller de Empleo. Hasta el pasado miércoles día 12 de noviembre, ningún miembro del Taller de Empleo ha pisado la obra donde construiremos las tres casas rurales proyectadas. Dicho esto, queda bien claro que el desmonte de la estructura que hubiera en ese solar, en ningún caso ha sido llevado a cabo por el Taller de Empleo. Sería deseable que las noticias que se publiquen sobre el Taller sean contrastadas antes de ser publicadas. Desde la Dirección se está siempre disponible y encantado de informar, aclarar... cuantos aspectos afecten al centro de formación y de las obras que se realicen. Pero no es comprensible que se publiquen informaciones que no tienen ningún fundamento.

La noticia en Ávila Digital fue titulada como: "Los peligros de un Taller de Empleo junto a una guardería". Vaya con el titular. Todavía no ha aparecido ninguna rectificación a esta noticia que no tiene ninguna veracidad. Esperemos que las próximas noticias que afecten al Taller de Empleo sean bien fundamentadas.

Inauguración Taller de Empleo "Villa de Lanzahíta"

El pasado sábado 1 de noviembre dió comienzo el Taller de Empleo "Villa de Lanzahíta". Durante la semana anterior se estuvo trabajando en la puesta en marcha del centro, en especial en dar de alta en el Régimen General al personal directivo, docente y alumnado. La especialidad u oficio a enseñar en el Taller de Empleo es la Albañilería. El centro está compuesto por un Director (Nacho), un Monitor (Gregorio) y siete alumnos/as (5 mujeres y 2 hombres). La duración del Taller de Empleo es del 1 de noviembre de 2008 al 31 de octubre de 2009. Durante la jornada laboral, se decican 2 horas a la formación teórica del alumnado. Debido a que los alumnos/as están en un proceso formativo, se les ha expedido un Contrato para la Formación. Dicha formación se puede dividir en formación específica de la Albañilería y en formación complementaria. La formación teórica-práctica del módulo es la que se recoge en el Certificado de Profesionalidad del Albañil. De forma complementaria se imparten módulos de Alfabetización Informática, Prevención de Riesgos Laborales, Sensibilización Ambiental, Orientación Laboral así como clases de Lenguaje, Matemáticas y Educación en Valores como la Paz, la Igualdad y el Medio Ambiente. Toda esta formación está encaminada para que los alumnos/as puedan adquirir la destreza, habilidad y conocimiento en su oficio y puedan llevar a cabo una obra de carácter público. Espero que este año sea muy provechoso y que pronto empecemos a ver los resultados. Os coloco la primera foto del grupo durante la primera semana de funcionamiento del Taller de Empleo.