Vuelta de vacaciones

Hoy lunes nos incorporamos de las últimas vacaciones que nos quedaban de esta segunda fase. Desde aquí hasta la finalización del Taller de Empleo el 31 de octubre ya no habrá más días de descanso. Las obras que nos quedan pendientes en este mes y medio son la realización en madera de los balcones de los apartamentos rurales así como el forrado interior de los armarios y la colocación de la tarima en el salón de plenos del Ayuntamiento. En cuanto a la formación teórica del módulo, Raúl terminará de impartir el módulo de Instalación en obra de elementos de carpintería. La formación teórica se centrará en la Inserción y Orientación laboral, Ofimática (comenzaremos con Excel después de haber visto Windows 7, Internet Explorer, Google y Microsoft Word 2007) y Lenguaje.

Entrevistas de Trabajo

Las dos horas dedicadas a la formación complementaria, las he dedicado a la Orientación Laboral. Más concretamente, a finalizar con la Unidad Cuarta relativa a las técnicas y habilidades para conseguir empleo. Nos quedaba el apartado sobre la entrevista personal. Hemos estado viendo una serie de normas para afrontar una entrevista (forma de sentarse, gesticular, hablar, miradas...). En cuanto a las obras, están terminado con los mamperlanes (barnizado varias capas) así como el lijado y el tintado de los embellecedores externos de los cargaderos de las ventanas. Al mismo tiempo, ya han tomado las medidas de todas las ventanas para cubicar y pedir la madera necesaria. Muy buen trabajo están realizando los trabajadores participantes bajo la supervisión y enseñanza de Raúl su monitor.

Comienzo de la 2ª Fase

Hoy 1 de mayo comienza la segunda fase del Taller de Empleo. Abarca en este taller, desde el 1 de mayo hasta el 31 de octubre, es decir, disponemos de otros seis meses. Otros proyectos que comenzaron al mismo tiempo que Lanzahíta han terminado ya o les quedan tres meses como el caso de Casavieja. En esta segunda fase, la formación complementaria se va a centrar en los siguientes aspectos:

-. Orientación Laboral: La parte teórica se basa en la incorporación a la empresa, el autoempleo y el estudio del mercado laboral. En cuanto a la práctica tengo previsto la realización de cartas de presentación, curriculum, video curriculum, búsqueda de empleo (mailing, prensa, portales de empleo)...
-. Lengua Castellana: En este bloque seguiremos trabajando la ortografía y el vocabulario a través de la lectura del libro "Contra el Viento" de Ángeles Caso.
-. Alfabetización Informática: Conoceremos las aplicaciones básicas en ofimática como son el Windows 7 y el Microsoft Office 2007. Terminaremos con navegación por Internet con Explorer y el correo electrónico.
-. Educación en Valores: Monográficos sobre la Atención a la Diversidad, Educación Moral y Cívica y Habilidades Personales y Sociales.

En cuanto a la formación teórica específica del módulo de carpintería, se han proyectado impartir los siguientes módulos formativos:

• Instalaciones de revestimientos de madera y similares.
• Instalaciones de estructuras de madera.
• Premontaje en taller de elementos de carpintería (excepto puertas y ventanas)
• Instalación en obra de elementos de carpintería.

Por últimos, las obras que se realizarán en la segunda fase serían algunas de las que se recojen a continuación: ventanas, contraventanas, barandas, barandillas, tarima, mesas, estanterías, percheros...

Formación complementaria de la semana

Terminando esta semana, es hora de hacer un resumen de la formación complementaria impartida. Se ha centrado en Lengua Castellana, Matemáticas y Orientación Laboral. Las matemáticas se centraron en la corrección de los ejercicios de raíces cuadradas. Comenzamos con la parte destinada a la Lengua Castellana. Como ya os coloqué en el blog empezamos con la lectura del libro "Contra el viento". Redacción de las dos primeras páginas. El viernes lo hemos dedicado a la corrección de las faltas ortográficas. Para ello hemos explicado la acentuación, palabras agugas, llanas y esdrújulas, diptongos, triptongos e hiatos y otras normas como sé/se, mí/mi, él/el, tú/tu, más/mas, sí/si... Por último, se ha comenzado la unidad cuarta del manual de orientación laboral donde ser recogen la elaboración de los curriculum vitae y los video curriculum. Con el día de hoy, termina la primera fase del taller. Ya el lunes comenzaremos la formación complementaria proyectada para la segunda fase.

Orientación Laboral

Hoy jueves hemos dedicado la formación teórica a terminar la Unidad Tercera relativa a la Búsqueda activa de empleo. En esta unidad hemos tratado aspectos como las estrategias generales en la búsqueda de empleo así como diferentes métodos consistentes en amigos/as, oficinas de empleo y la búsqueda activa. También se ha puesto de manifiesto la necesidad de realizar cursos de formación que mejoren la capacitación de los desempleados. Para terminar este módulo, se han visto los tres métodos de autopresentación consistentes en las llamadas de teléfono, cartas y presentarse en las instalaciones de las empresas. Terminado esta unidad se han definido los ejercicios a realizar por los alumnos/as estas tres primeras unidades.

Necesito acción al final del día!!!

Frase con la que terminamos el día de hoy formulada por Demelsa esta mañana. Minutos antes nos pregunta si hace falta traer calculadora para las clases de Matemáticas. Estaba fina hoy. Terminamos la introducción del módulo de Orientación Laboral abordando el diagnóstico personal en lo referente a la experiencia laboral, mis objetivos laborales, posibles dificultades y aspectos personales. Hemos seguido en nuestra línea de ir despacio pero profundizando en los contenidos. Muy bien. Mañana ya recibimos las herramienta y maquinaria para el Taller de Carpintería. En cuanto a los EPI´s y el equipamiento durante estos días también quedarán suministrados.

Orientación Laboral

Hemos comenzado esta semana siguiendo con la primera unidad del módulo de Orientación Laboral. Como estamos en Lanzahíta, y nos gusta ir poco a poco pero dejando los conceptos muy claros, hemos casi finalizado la página 8 de nuestro manual. En dicha página hemos hablado de la búsqueda de empleo; compuesta de tres fases: diagnóstico personal, herramientas de búsqueda (carta de presentación, curriculum vitae, test psicotécnicos y entrevistas) y plan de búsqueda. Nos ha dado tiempo a entrar en el primer apartado del diagnóstico personal. Al realizar nuestro conocimiento, debemos abordar el aspecto formativo (formación reglada, formación no regladas y necesidades formativos que necesito para poder optar a un puesto de trabajo). En la próxima sesión comenzaremos a hablar sobre la experiencia laboral, intereses ocupacionales, posible dificultades o impedimentos y actitudes personales. En cuanto al módulo formativo, la clase teórica se ha centrado en el canteado de tableros. En las prácticas han estado trabajando con la Tupi.